10.3969/j.issn.1006-7000.2017.21.022
“互联网+”时代高校外语教材数字化出版
“互联网+”时代,信息技术的发展使得高校外语教材形成了纸质教材和数字教材相结合的立体化出版格局.数字教材具有直观性、即时性、多模态等特征,是当代外语教学的重要资源载体.然而,我国高校外语数字教材的开发与出版仍处于初级阶段,在内容、形式、普及性和实用性等方面仍存在诸多问题.文章在概述外语教材数字化出版形式与内涵的基础上,指出我国高校外语教材数字化出版现存的问题,并分析其解决的方案和今后的发展趋势.
“互联网+”、外语教材、数字化出版
G230.7(出版事业)
2017年度江苏省高等教育教学改革研究课题“‘互联网+’时代独立学院多元化立体式大学英语教学资源体系构建与应用研究”;2016年度苏州理工学院教育教学改革课题“‘互联网+’时代独立学院立体化大学英语教学资源体系构建研究”SJYZ2016205
2018-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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