学为中心:少儿古诗读物编选理念的拓展

摘要：

"学为中心"是对少儿读物"寓教于乐"理念的拓展."学为中心"的实质是强调遵循少儿身心发展规律,提供有针对性的优质教育资源.我们要重视古典诗歌对少儿健康成长的滋养作用,编选儿童古典诗歌的重要目的是培养孩子持续学习的兴趣、健康的情感和乐学的良好习惯.我们坚持"学为中心",就要从儿童的知识经验出发,重视少儿读物的可读性、经典性、启发性和教育性,促进学生的健康、积极发展.

关键词：少儿、古诗读物、理念

分类号：D6 ;G62

在线出版日期：2017-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-55