10.3969/j.issn.1006-7000.2016.19.004
试论"互联网+"时代的数字出版人才教育改革
中国出版业正在经历着一场以"互联网+"为动因的深刻转型.我国数字出版人才培养还存在着供需脱节的矛盾,需要不断地推进数字出版教育改革:一是明确数字化传播的专业理念,加强学生专业精神的培养;二是加强课程改革,打造复合型出版人才;三是改革教育教学方式,培养实践导向型人才.
数字出版、专业理念、教育教学改革
G25;G64
2016-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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