10.3969/j.issn.1006-7000.2016.15.003
对媒体融合生态环境中出版教育的思考
随着技术发展,“媒体融合”已经成为我国各个领域颇为关注的重大问题,媒体融合生态环境已经形成。媒体融合生态环境对我国出版教育产生了三大影响。媒体融合生态环境对出版教育提出了新的要求。在媒体融合生态环境中,我国出版教育必须做好三个坚持:坚持理想、信念教育为先;坚持“无用之学”;坚持“视野教育”。
媒介融合、生态环境、出版教育
G21;G20
北京市教委教学改革面上项目《媒介融合背景下卓越新闻传播人才培养模式研究》项目号2015-ms153的成果。
2016-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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