在教材出版中弘扬社会主义核心价值观

摘要：

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动国有文化企业把社会效益放在首位、实现社会效益和经济效益相统一的指导意见》,通知再次明确要求出版单位必须把社会效益放在首位.教材是学生日常接触最多、阅读时间最长的图书,同时也是影响最广泛、最深远的图书.全国有2亿的中小学生,这2亿学生绝大多数是未成年人,中小学阶段是人生观、价值观形成的关键时期,教材在培养中小学生正确价值观的过程中承担着特殊的使命.因此,在教材出版工作中,积极浸透社会主义核心价值观教育是教育出版最根本的责任和义务,也是社会效益的最大体现.

机标关键词：教材出版、社会主义、社会效益、正确价值观、中小学生、办公厅、责任和义务、中共中央、阅读时间、小学阶段、文化企业、图书、经济效益、教育、出版工作、出版单位、人生观、国务院、成年人、通知

分类号：G64;G23

在线出版日期：2015-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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