当代大学生接受电子出版物的价值取向研究

摘要：

大学生是电子阅读的重要群体,在接触电子出版物时,主要按照自身的兴趣来进行内容接触,从总体上来看,阅读内容深度有所欠缺.本文对当代我国大学生接受电子出版物过程中的价值取向进行了分析,在此基础上对电子出版商如何结合大学生价值取向进行出版行为的调整进行了分析与畅想.

关键词：大学生、电子出版物、价值取向

分类号：G64;G63

在线出版日期：2015-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：110-111