高校学术期刊编辑敬业度的调查及提升策略
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10.3969/j.issn.1006-7000.2015.08.024

高校学术期刊编辑敬业度的调查及提升策略

引用
本文采用问卷调查法,随机调查我国196名高校学术期刊编辑的敬业度,剖析影响编辑敬业度的客观因素,认为应拓宽编辑的职业发展空间、做到人岗匹配,赋予编辑一定的工作自主权等,提高编辑成就感、归属感及其个人敬业度和职业幸福感,进而提高期刊质量和促进期刊的发展.

高校学术期刊、编辑、敬业度、提升

G25;F24

广东省高等学校学报研究会编辑学研究课题,项目号:20140304

2015-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

56-58

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出版广角

1006-7000

45-1216/G2

2015,(8)

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