大学教材编辑的三门课
要做好编辑工作,尤其要成为一名称职的教材策划编辑,要密切关注教学改革,扮演好老师和学生的双重角色,在组稿过程中,坚持合作、平等、信用原则。
大学、信用原则、双重角色、教学改革、策划编辑、编辑工作、好老师、组稿、学生、教材、称职
F12;D92
2013-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
70-71
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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