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10.3969/j.issn.1006-7000.2011.06.001

推广儿童分级阅读要有远见和耐心

引用
@@ 近三四年间,儿童分级阅读的研究与推广在我国热了起来.这是我国少儿出版的繁荣和全民阅读活动深入发展的必然结果.我国已成为名副其实的少儿出版大国,每年出版的少儿读物三四万种,儿童作为全民阅读的基础和重点,如何在海量出版物中进行选择?

儿童、分级阅读、少儿出版、全民阅读、阅读活动、少儿读物、出版物、结果、基础、海量

H31;G25

2011-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1006-7000

45-1216/G2

2011,(6)

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