论传播学原理在图书宣传中的应用
@@ 笔者曾经撰文对图书宣传的层次做过研究1,文中提出可以将图书宣传分为依次递进又互相交叉的四个阶段或层次,即告知、造势、促销和鉴赏.后来,笔者又随担了上海市教委人文社会科学的课题”基于现代传播学的编辑理论与实践研究”,逐步对传播学原理在图书宣传中的应用进行了比较深入的思考.
传播学原理、图书宣传、人文社会科学、互相交叉、编辑理论、上海市、应用、实践、课题、教委、促销
G20;G23
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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