实践中的阅读力——聂震宁全民阅读的实践与理论思考
聂震宁是全民阅读的提倡者和践行者.基于现实阅读状况,他从阅读率转向提高阅读力的实践求索,并在阅读力到阅读实践中进行方法论的实践求解,对阅读力进行了系统的思考.同时,阅读力的提出更是对阅读学理论的丰富和拓展.
全民阅读、聂震宁、阅读率、阅读力
H31;H36
2017-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
87-89
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全民阅读、聂震宁、阅读率、阅读力
H31;H36
2017-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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