谈编辑出版专业实践教学体系的设计

摘要：

@@ 编辑出版工作是一项操作性非常强的工作,然而,在我国高校教学活动中,因受重理论轻实践传统的影响,编辑出版专业在课程设置和教学安排上,普遍存在理论课内容相对较多的现象,导致理论和实践脱节.这一状况不仅使专业培养目标难以真正实现,难以满足出版企业的需求,降低了学生的就业竞争力,加重了用人单位的员工培训任务.为此,我们应根据编辑出版专业的特点,科学设计实践教学的内容结构和方法体系.

机标关键词：编辑出版专业、专业实践、教学体系、专业培养目标、理论课、编辑出版工作、就业竞争力、员工培训、用人单位、实践教学、内容结构、课程设置、科学设计、教学活动、教学安排、方法体系、出版企业、操作性、状况、学生

分类号：G64;G23

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-59,44