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10.3969/j.issn.1001-9316.2004.03.008

简谈我国编辑出版学教育的发展方向

引用
@@ 随着我国编辑出版学高等教育完备的、多层次的教育体系的形成,随着越来越多的高等院校增设编辑出版学专业,未来的编辑出版学专业教育亟需明确培养目标、规范课程体系,加强学科建设和师资队伍建设,促进学术水平与教育质量的同步提高,形成研究、教学和实践相互衔接、相互影响的良性循环机制,推动编辑出版学高等教育与出版专业资格考试相结合,以便为我国编辑出版业培养出更多适应实际需要的高层次的复合型、创新型人才.

编辑出版学专业、高等教育、师资队伍建设、良性循环机制、教学和实践、创新型人才、资格考试、专业教育、学术水平、学科建设、形成研究、培养目标、课程体系、教育质量、教育体系、高等院校、出版专业、复合型、多层次、出版业

G4(教育)

2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1001-9316

11-1537/G2

2004,(3)

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