国内外高等教育教材差异比较

摘要：

@@ 教育改革,教材是一个很关键的问题.引进优秀外版教材(包括原版、影印版和翻译版),学习别人的先进经验,可以提高我国高校教学质量.2001年教育部发文要加强国外教材的引进工作,目前许多高校也正在计划加大使用外版教材的比例.以武汉大学为例,目前已有60多门课程使用原版教材,最近两年计划达到200种.而清华大学2001年开设的1440门课程中,有54门课程采用英文授课,覆盖范围从大一到研究生.今后两三年内清华大学使用外版教材的核心课程将增设到500门.这就给众多出版社带来了一个引进教材的图书市场.

机标关键词：国内、教育教材、清华大学、课程采用、原版教材、英文授课、引进教材、引进工作、图书市场、教育改革、教学质量、核心课程、国外教材、高校、覆盖范围、教育部、出版社、印版、学习、武汉

分类号：G42;E0-

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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