10.3969/j.issn.1006-5784.2022.10.009
教育出版数字化转型的实践探究
发展数字经济已成为国家战略.高等教育领域数字化革命,教育出版企业要顺势而为,主动求变,积极强化信息技术赋能和深度媒体融合发展,围绕教育出版的生产、运营和服务全链条进行数字化转型探索,从教育内容提供商向数字教育服务提供商转变.本文总结梳理了教育出版数字化转型的五大典型模式,并基于人民邮电出版社三个层次的数字化转型实践,反思并指出了传统教育出版数字化转型过程中的挑战,以期与广大同仁共商解决之道,共同推动教育出版向数字教育服务转型.
教育出版、技术赋能、数字教育、数字化转型、融合发展
G239.22;G640;G40-06
2023-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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