10.3969/j.issn.1006-5784.2022.08.021
青年学术期刊编辑审稿范式例谈
对于刚刚进入学术期刊领域的青年编辑而言,审稿既是编校基础也是前提,但"如何审""怎么审"也成为其职业生涯遇到的第一个大难题.2021年5月,中共中央宣传部、教育部、科技部三部门共同印发的《关于推动学术期刊繁荣发展的意见》,为青年编辑的审稿指明了方向.基于此,文章构建了一条"先宏观—后微观—再输出"的青年期刊编辑审稿范式:宏观上,通过思考选题意义、查看文章基本部件等活动,整体把握文章内容;微观上,通过把握文章主线、剖析文本内容、关注参考文献等途径,细致挖掘文本深度;而输出则是对宏观和微观解读的总结与汇总,最终形成一篇审读报告.
学术期刊、青年编辑、审稿标准
G238;TP315;G623.2
2022-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
77-79