10.3969/j.issn.1006-5784.2021.01.003
数字教育融合产品发展现状与破局之道
本文梳理了我国数字教材发展现状,对制约数字教材发展的问题瓶颈进行了剖析,提出了遵循原版原式数字教材开发规范,加强研发创新,打造"纸质+数字+服务"立体化教材服务体系的发展思路,以期为数字教育融合产品建设提供一定的借鉴.
数字教育、电子教材、融合发展
2021-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
9-12,8
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10.3969/j.issn.1006-5784.2021.01.003
数字教育、电子教材、融合发展
2021-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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