如何提升教育编辑的创新能力
"全国出版吃教育."这是业内人士对整个出版界的一个囫囵评价,虽略有夸张,但亦有其道理.一般而言,教育编辑部是一个出版单位收入与利润的主要来源,肩负着让整个出版单位员工吃上饭、吃好饭的责任.但是,从事教育出版的编辑,在编辑领域却是一个特殊而另类的群体.因为教育出版受制于教育政策和销售渠道,个体编辑在整个出版流程中的作用被大大弱化,有些编辑则直接沦为案头的编辑加工匠,工作无外乎约稿、看稿、发稿,而选题策划、营销推广等与市场有关的元素都无需过问.因为这种工作属性,教育编辑被以偏概全、一视同仁地认为背离了编辑职业的工作核心,便成了不会创新、只会加工的代名词.
提升、教育政策、出版单位、营销推广、选题策划、销售渠道、加工、工作核心、出版流程、编辑职业、代名词、出版界、属性、责任、约稿、员工、元素、同仁、收入、市场
G23;C93
2015-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
54-55