基础教育领域微课程的创新开发

摘要：

随着数字化时代的到来,智能移动终端设备用户日益增长、微博及微信等移动应用蓬勃发展,学习活动也随之移动化,以碎片化为主要特征的微学习应运而生.微学习正在改变传统的学习模式,一场学习的革命扑面而来.与微学习相对应,微课程是当前数字课程开发的热点和方向.在混合学习和微学习日益盛行的趋势下,微课程成为当前我国教育信息化资源建设的重点和研究热点.MOOC的引进、开发和应用也极大地推动了我国基础教育领域在线教育微课程的发展.

机标关键词：基础、教育领域、课程开发、学习的革命、移动终端设备、教育信息化、资源建设、在线教育、移动应用、学习模式、学习活动、数字化、混合学习、移动化、碎片化、智能、增长、用户、特征、时代

分类号：TP3;F0

在线出版日期：2015-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：23-24