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微课程:在线教育新模式

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比尔·盖茨在展望未来学习时说:"在未来,让一大帮孩子坐在教室里听教授讲课,可能会被认为是一件相当过时的事情."随着移动通讯技术和社交媒体的发展,移动智能手持设备更新换代与智能化的速度不断加快,内容开放共享理念不断深入人心,开放教育资源的建设与发展将对传统课堂的教学结构产生革命性影响,推动人类进入泛在学习的微时代,BYOD(让每一个学生自带信息设备来上课)将可能成为现实.以可汗学院、TEDEd为代表的微课程(Micro-Lecture)正是在这种背景下应运而生,并随着"翻转课堂"在教育领域产生的广泛影响而迅速成为热点话题.

课程、移动通讯技术、开放教育资源、建设与发展、革命性影响、移动智能、泛在学习、信息设备、设备更新、内容开放、课堂、教育领域、教学结构、共享理念、智能化、学生、手持、时代、社交、媒体

TN9;P20

2014-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

19-20

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1006-5784

11-1743/G2

2014,(2)

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