用历史点亮前程——读《格致文化的传承与创新》有感
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用历史点亮前程——读《格致文化的传承与创新》有感

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每次与人谈起教育传统的问题,笔者总是有些羡慕国外的一些学校,几百年如一日般地坚持着自己对教育的理解,用自己雄厚的历史滋润一代又一代求知的少年.鉴于我国近现代以来特殊的历史环境,中国很少有可以历时百年而不倒的名校,在中学教育阶段就更是如此.所以,在看到由教育科学出版社出版的《格致文化的传承与创新——上海市格致中学教育创新研究》一书时,笔者首先想了解的是,经过这百年历史的风风雨雨,格致中学是否能如一些海外名校那样,始终拥有一种使自己不同于其他学校的气质,它的百年历史到底给它现在的教学工作带来了哪些具体的影响.

历史环境、文化、中学教育、科学出版社、传承与创新、学校、名校、教育阶段、教育传统、教学工作、创新研究、上海市、近现代、中国、少年、气质、风雨

O43;G40

2012-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1006-5784

11-1743/G2

2011,(24)

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