全媒体视域下高职思政课教学的机遇、挑战及其应对研究
全媒体给高职思政课教学带来前所未有的机遇,它提供了多样化的传播媒介和海量的教学资源,构建多层次的教学平台,为教学方法的革新奠定基础,推动师生间的互动交流.与此同时,也对高职思政课教学产生巨大的挑战,主要表现为膨胀的负面信息对思政课产生的严重干扰、网络舆情给思政课带来的巨大冲击、思政课教学主体面临众多挑战、给思政课教学客体带来消极影响.面对这一情况,高职思政课教学需要进行相应的应对.一方面,要提升思政课教师全媒体素养,另一方面,要探索基于学生需求侧的供给侧教学改革.
全媒体、高职、思政课教学
G641;G434;G206
河南科技学院教育教学改革研究与实践项目2021YB51
2024-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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