地方性应用型高校电子信息类专业实践教学改革探究
针对地方性高校电子信息类专业实践教学中存在实践教学不成体系、教学方式僵化、考核不全面和教师工程实践能力不足等问题,结合学校实际情况,提出以下解决方法:首先实践课程融入航天特色的思政、加入实践课程导学;其次实施三层递进、多方式融合的实践教学体系,以工程教育认证改造实践目标和评价;最后灵活运用实践平台,打造工程实践能力出色的双师型教师队伍.经过实践环节验证,结果表明,电子信息类专业实践教学成果产出明显,学生工程实践能力、创新意识都有所提升,也证明提出的实践教学改革方法具有一定的参考及应用价值.
工程实践、三层递进、实践教学体系、融合
G642.0;G715;G40
广西高等教育本科教学改革工程项目;广西高等教育本科教学改革工程项目
2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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97-100
