基于"智慧课堂"的公共数学课混合式教学模式探索与实践

摘要：

通过对相关文献的梳理,针对当前公共数学课教学实践中存在的痛点问题,合理运用现代教育信息技术,深度融入智慧课堂,开展混合式教学研究和实践,实现了通识教育与专业教育、特色育人、实践创新紧密联系的目标.

关键词：混合式教学、教学模式、公共数学课

分类号：G642.0;G434;G712

资助基金：景德镇陶瓷大学教育教学改革研究课题;江西省高等学校教学改革研究课题;江西省高等学校教学改革研究课题

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：77-80