"四史"教育融入高校思政教育的现实需求与路径优化研究

摘要：

中共党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,是新时期高校思政教育的主要内容,是思政教育教学创新的基本要求.基于此,教师在思政教育的过程当中,要深刻意识到"四史"融入思政教育的价值意义,坚持走好二者融合的教育路径.加强思政教育对于当大学生实际问题的针对性,加强思政教育的实效性,达成新时期历史教育的使命.

关键词：四史、高校、思政教育

分类号：X22;G641;G521

资助基金：江苏高校哲学社会科学研究项目2021SJB0530

在线出版日期：2023-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：23-26