基于MACE模型的高校思想政治教育沉浸体验实践研究
为提升高校思政教育亲和力与针对性,满足学生成长发展需求和内在期待,本文通过提出MACE模型,分别从激发学生动机(Motivation)、提高专注力(Attention)、引发好奇心(Curiosity)与提升心理享受度(Enjoyment)四个方面来创新思政教育方式.通过将沉浸式体验理论与思想政治教育有机结合,创新思想政治教育的内容传递形式,为思政教育拓展新的路径.
MACE模型、高校思想政治教育、沉浸式体验、实践研究
G641;G41;TP391
湖南省大学生创新创业训练计划项目;湖南省高校思想政治工作研究项目
2023-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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