工匠精神为内涵的民办高校人才培养特色研究——以广东省民办高校人才培养模式为例

摘要：

本文通过调研访谈法、个案研究法,对私立华联学院等十多所广东省民办高校的一线的建设者、劳模、优秀工作者、优秀教师进行调研访谈,分析民办高校以工匠精神为内涵的人才培养特色(包括指导思想、推进路径、保障措施等),研究其成功、失败的实际因素,总结广东省近年以工匠精神为内涵的民办高校人才培养模式的主要特色.同时,又以私立华联学院两个专业的实证教学教育为例,通过教学实证,进一步深入探讨以工匠精神为内涵的民办高校人才培养模式,得出基于工匠精神下的人才培养体系和实施方法,为各民办高校育人提供理论和实践参考.

关键词：工匠精神、民办高校、人才培养、特色

分类号：G641;G40-012;G712

资助基金：中国民办教育协会规划课题

在线出版日期：2023-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：181-184