数智化背景下高校会计专业课程思政建设策略探讨
数智化的应用引领了高校会计专业思政教育改革,使得"三全育人"理念得以成为现实,有利于立德树人目标的达成.然而从高校会计专业课程思政建设现状来看,专业教学和思政教育融合不紧密、思政元素的挖掘不够深入、数智化的应用缺乏合理性等问题仍然存在,导致思政教育效果不理想,无法准确体现数智化的优势.对此,本文将探讨数智化对高校会计专业课程思政建设的影响,指出高校会计专业课程思政建设存在的问题,并阐述数智化背景下高校会计专业课程思政建设的优化策略,仅供参考和借鉴.
数智化、高校、会计专业、课程思政
G641;G712;G434
苏州城市学院课程思政示范专业和课程思政示范课程立项一般项目
2023-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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