课程思政视域下的《市政桥梁工程》课程教学改革研究
课程思政通过学科渗透、知识交叉、融入拓展等方式对学生进行价值引领、人生导向教育,从而实现"三全育人".《市政桥梁工程》作为市政工程技术专业核心课程,如何将思政元素以"润物细无声"的方式融入专业教学中,实现专业课程的育人功能,对于土木建筑类专业课程思政的探索性建设具有重要的意义.以《市政桥梁工程》课程思政建设为依托,探索一种适应于高职土木建筑类专业的课程思政建设方案,对于此类课程建设具有一定的参考价值.
市政桥梁工程、课程思政、思政元素、课程评价与成效
G642.3;G712;G42
四川开放大学金课工程建设项目;四川华新现代职业学院课程思政示范建设课程《市政桥梁工程》川华院教号-9;四川省教育厅职业教育人才培养;教育教学改革研究重点项目
2023-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
41-44