数字化时代高职院校学生课外阅读现状分析

摘要：

建设高质量的职业院校离不开打造优质的校园文化,校园文化建设对学校提质培优、内涵式发展具有积极的推动作用,而课外阅读既可以提高学生的综合应用能力,还可以促进学校的校园文化建设,因此我们要充分发挥学校的主阵地作用,培养学生课外阅读兴趣,并养成良好的课外阅读习惯.本论文运用问卷调查的方式,将全校13个专业的学生作为研究的对象,了解学生当前课外阅读的实际情况,分析影响学生课外阅读的相关因素,为如何促进学生阅读习惯的养成提供有效的参考依据.

关键词：高职院校、课外阅读、现状

分类号：G252;G718.5;G641

资助基金：云南省教育厅科学研究基金项目2022J1686

在线出版日期：2023-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：81-84