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"发光材料与器件"课程思政教学改革的探索

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本文首先概述了"发光材料与器件"课程,然后从完善教学目标、融入思政元素和完善课程评价体系三方面进行课程思政教学改革探索,最后提出了"过程+结果"多维度课程评价体系,并对课程思政教学改革探索成效进行了初步分析.

课程思政、发光材料与器件、立德树人

R37;G640;G718.5

高等教育科学研究项目;西安石油大学教育教学改革研究项目;西安石油大学研究生教育教学改革

2023-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

16-19

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22-1357/C

2023,(17)

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