非英语专业大学生词汇磨蚀影响因素及教学启示研究
词汇磨蚀是语言磨蚀的层面之一,是指个人或者群体在停止词汇学习后,词汇发生的消磨或者减退的现象,被认为是词汇学习的逆过程.笔者通过文献查阅和实地调查,认为词汇磨蚀的产生主要是因为大学英语课程设置时长较短、英汉隶属不同语系,并主要受与目的语接触频率、学习的态度与动机、受蚀前水平及学习策略等因素的影响.据此,提出改革大学英语课程设置、开设英语兴趣活动、改善教学过程、使学生词汇达到关键阈值水平之上的策略,以期改善词汇磨蚀现状,提高学生词汇学习的效果.
非英语专业、大学生、词汇磨蚀、学习策略
H319.3;G642.0;G40-057
广西科技师范学院科研项目GXKS2021QN020
2023-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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