应用型本科高校课程考试改革探究
培养高素质应用型人才是应用型本科高校的根本职责.高校课程考试日益表现出考试规章制度陈旧落后、考试管理模式松散僵化、考试形式内容单一片面的问题,折射出"考试—功利观""考试—终点观""考试—知识观"等错误观念.为推动教学质量提升,实现人才培养目标,建立内外并举、双向发力的课程考试改革框架体系,外部辅以严明的制度规范体系,内部以师生内驱力作为发力点,实现动力、能力、效力增值,同时以精细化管理理念指导考试全过程,运用分级分类分层的过程性考核办法完善学业评价机制.
应用型本科高校、课程考试、考试改革
G647;G72;G40-011.8
金陵科技学院校级教育教改研究课题一般课题应用型本科高校课程考试改革与创新研究——以金陵科技学院为例项目JYJG202145
2023-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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