高校思政课VR教学资源的设计与实现——以《文化自信》VR实践项目为例

摘要：

思政课是落实立德树人、培根铸魂的关键课程,推进思政课教学改革和创新是当前思政教育工作者的重要政治任务.随着现代信息技术的飞速发展,VR技术作为新兴的多媒体技术应用于思政课教学中,既是思政课教学改革的必然趋势,也是创新的重要办法.利用VR技术构建有效的思政课虚拟仿真教学资源,要厘清其应用类型,把握其设计策略,明确其设计要素.本文以《文化自信》VR实践项目为例,从内容选择、目标设定、开发流程等环节进行分析与实践.实践证明:VR资源融入思政课教学中,教学效果明显增强.

关键词：思政课、虚拟现实技术、教学资源

分类号：G641;TP311;G717

资助基金：江苏高校哲学社会科学研究专题项目2021SJB0287

在线出版日期：2023-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：37-40