高校课程思政与金融专业教育协同育人研究

摘要：

高职院校金融专业主要培养未来的金融服务人员,我们在传授知识与培养职业能力的同时,更要注重"道"的传承.通过该项目的研究,团队探索以金融普惠精神、金融工匠精神作为金融专业核心价值观,解决课程思政与专业教育主体协同、过程协同和资源协同三个维度问题,使专业教育在立德树人的道路上焕发更持久的生命力.

关键词：课程思政、金融专业教育、协同育人

分类号：G643;G710;G434

资助基金：浙江农业商贸职业学院党建与思政专项课题DJ202204

在线出版日期：2023-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：175-178