美育视阈下高职媒介素养教育教学改革实践 ——以《短视频的发展》教学设计为例

摘要：

本章从媒介、艺术、教育学角度入手,根据新媒介对大学生的影响与产生的实际需要而将讨论的重点集中于"美育"与"媒介素养教育"上.本文将在对理论知识加以总结的基础上,从高职主体入手,以大学公共选修课《新时代下的媒介文化》为教学改革对象,以《短视频的发展》课程设置为例,思考高职学生在新媒介语境中媒体应用和感知能力的现状,以及他们对审美素养和意识的实际需求,从而研究在高校美育和媒介素养教育中理论知识和实践之间进行融合互动的可能性.

关键词：美育、媒介素养、高职、教学设计

分类号：G642.0;G712;G434

资助基金：扬州工业职业技术学院校级教育教学改革研究专项课题《美育视阈下的高职媒介素养教育教学改革与实践——以新时代下的媒介文化》项目2022ZXJG35

在线出版日期：2023-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：92-95