应用型高校《建筑模型制作》课程中改革与实践

摘要：

探索基于应用型的人才培养方案理念下的教学改革,本文从培养目标、课程梳理、教学方法、创新应用等方面进行教学改革,对课程内容进行整合,充分挖掘广西地域建筑文化"美学"元素,对非遗保护与传承、地域特色建筑文化元素进行研究、传承、创新与应用,以服务于乡村振兴.

关键词：建筑模型、地域文化、传承、创新

分类号：G642.0;G712;G423.07

资助基金：广西职业教学改革研究项目;南宁学院教授培育工程项目

在线出版日期：2023-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：84-87