高职院校会计专业"课程思政"教学现状调查报告 ——以《税务会计》课程为例

摘要：

高职院校《税务会计》教学改革中急需解决的问题之一就是在专业教学中更好地融合思政教学,会计专业教育既要承担教学职能,又要实现育人职能.只有了解了当前《税务会计》课程思政教学的具体情况才能找到存在的问题,从而有针对性地提出对策.文章针对调查中发现的问题,从强化课程思政宣讲确保课程思政全覆盖、充分发掘思政元素激发学生学习兴趣 、改革创新教学方式方法凝聚思政育人的教育合力、健全课程思政评价体系增强课程思政的实效性等方面给出意见和建议.

关键词：高职院校、"课程思政"、税务会计、思想政治教育、调查研究

分类号：G642.0;R193;G807.4

资助基金：教育部高等学校科学研究发展中心《虚拟仿真技术在职业教育教学中的创新应用》专项课题;湖北省教育规划一般课题;湖北省职业技术教育学会课题;天门职业学院校级课题

在线出版日期：2023-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：57-60