学前教育专业美术课程思政建设与实践研究

摘要：

随着素质教育的推进,美术课程在学前教育专业中的重要地位日益凸显,能培养未来教师的艺术素养和审美情趣,融合思政建设是加强学前教育学生道德品质和思想观念的必要途径.因此,高职院校的学前教育专业应注重对新时代幼教工作者的综合培养,做好美术课程思政建设工作.本文调查了高职院校学前教育专业课程美术课程思政研究现状,分析其中的不足并提出改进策略.

关键词：学前教育专业、美术课程、思政建设、实践研究

分类号：G642.0;G482;G712

资助基金：陕西省职业技术教育学会教育教学改革研究课题2023SZX348

在线出版日期：2023-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：41-44