高等教育阶段学生专业认同测评方法的研究现状

摘要：

高等教育阶段大学生对所学专业是否认同,短期影响到专业学习行为与状态,长远影响到学生的职业生涯决策乃至社会长远发展,因此,学校、家庭、社会各方均需要重视评价学生的专业认同度,提升专业认同.而专业认同评价的研究依托科学合理的测评方法,目前的测评方法包括文献法、访谈法和问卷调查法等一种或几种方法相结合,其中,问卷调查法的应用最为广泛.因此,本文重点总结了问卷调查法在专业认同评价中的实际应用,以期为专业认同度的评价提供指导.

关键词：专业认同、测评方法、问卷调查法

分类号：G715;G633.7;G442

资助基金：江苏省大学生创新创业训练计划项目;常州大学研究生教育教学改革与创新研究课题:大思政育人格局的深度与温度:新时代研究生课程思政教育模式的创新设计研究项目

在线出版日期：2023-04-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：73-76