马克思主义学院在课程思政建设中的价值探讨
适应大数据时代到来的新趋势,需要借助马克思主义学院的主导地位、核心作用和统筹力量"三位一体"作用,将课堂主渠道理论研究向实践阶段延伸;积极采取有效措施推进学校课程思政改革,将传道授业与价值导向结合贯穿在高校教学全过程,实现各专业各学科的共进协同的大格局,进一步实现马克思主义德育观中国化发展,建立高质量高层次的政治品德一流的马克思主义学院.本文对马克思主义学院价值和意义进行了探讨,分析目前马克思主义学院开展思政课程的困境问题,创新提出解决的办法,并对互联网形势下的马克思主义学院发展方向进行重点阐述,供参考借鉴.
马克思主义学院、课程思政建设、价值探讨、互联网思维
G640;G72;G21
宁夏回族自治区教育厅办公室关于组织开展全区大中小学校思想政治工作质量提升工程项目NXSZ20203126
2023-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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