新媒体视域下高校课程思政的实施路径探索

摘要：

课程思政是实现立德树人根本任务的重要渠道.在高校课程思政建设中应当发挥新媒体的积极作用,基于多元化的媒体平台构建课上课下思政引导一体化空间,创新课程思政的实施方式,简化课程思政的流程,达到全方位对学生进行思想引导的效果.本文分析新媒体对课程思政实施带来的重要影响,高校新媒体环境下课程思政建设存在的主要问题,提出创新性的课程思政育人模式,不断优化课程思政的实施路径,达到构建全方位育人机制的效果.

关键词：高校、新媒体、课程思政、育人路径

分类号：G641;D630;D261.4

资助基金：黑龙江省教育科学规划办课题GJB1421628

在线出版日期：2023-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：167-170