《生物工程设备》课程改革探讨 ——以黄淮学院生物工程专业为例
《生物工程设备》是体现生物工程专业特点的核心课.本文以应用技术大学试点高校黄淮学院生物工程专业为例,总结了新工科背景下《生物工程设备》的改革实践;提出课程改革以服务当地社会发展为导向、以人才培养为主要任务和思政教育贯穿专业教育的理念,为地方高校生物工程专业发展进行探索.
生物工程设备、生物工程、课程改革、思政教育
G647;G710;G420
河南省教育厅关于公布第三批河南省一流本科课程认定结果的通知教育厅教号;黄淮学院一流课程建设项目;黄淮学院教育教学改革研究项目
2023-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
137-140