高职护理专业学生职业素养教育研究:护理道德规范和护理价值观培育

摘要：

高职护理专业重视护理知识与技能教育,却忽略了护理专业学生思想行为方面的教育.基于此,本文明确高职护理专业教育中,道德规范和护理价值观的价值,分析道德规范和护理价值观教育的现状,创新道德规范和护理价值观教育的路径,进而加强护理道德规范和护理价值观培育,提升护理专业学生的行为规范和思想境界.

关键词：高职护理、道德规范、价值观、培育

分类号：G718.5;G641;G444

资助基金：贵州省教育科学规划课题2021B278

在线出版日期：2023-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：49-52