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行业高职院校办学体制机制创新研究综述

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行业高职院校兼具行业性和职业性双重特征,其办学体制机制明显有别于其他高职院校.为探究行业高职院校办学体制机制创新研究的现状,论文从办学体制、运行机制、校企合作制度三个方面对相关研究进行概括和评论.研究发现,针对行业高职院校的专题研究成果并不多,多数研究基于行业高职院校实践经验的总结和思考,缺乏理论深度.最后,总结未来值得深入研究的方向.

行业高职、体制机制、创新、综述

G719.22;G64;E0

江苏城乡建设职业学院校级教学改革项目XJJG18010

2022-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

169-171

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1673-0208

22-1357/C

2022,(36)

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