《环境土壤学》课程线上线下混合式教学模式的探索与实践

摘要：

为打造"金课"和真正实现"以学生为中心"的教育教学理念,破除学生为应付考试搞"期末突击",不重视平时知识积累,课程学习效果不理想的现象,切实提高课程教学质量.环境生态工程专业《环境土壤学》课程利用雨课堂平台和QQ群开展了线上线下混合式教学模式的建设,从开课前充分利用线上优质教学资源引导学生对课程产生兴趣、对线上线下教学内容进行精心设计、注重过程性评价、把控线上线下教学内容的结构与节奏等方面进行探索与实践.另外通过向学生发放调查问卷的形式,了解课改存在的问题及改进的方向.本研究为线上线下混合式教学模式的推广,切实提高高校本科教育教学质量有一定的借鉴意义.

关键词：环境土壤学课程、混合式教学模式、探索、实践

分类号：G64;G434;G712

资助基金：河北省高等教育改革研究与实践项目;河北环境工程学院教学改革研究项目;河北省一流本科建设课程冀教高函号

在线出版日期：2022-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：159-162