"四史"学习教育融入高校思想政治工作的路径探析
"四史"教育不同于一般的历史教育,是以历史为基础的思想政治教育,其教育要求和内容与思政工作高度契合,在当前大力推进"四史"学习教育进校园的大好机遇中,发挥其在立德树人上的重要作用是高校思政工作的必然要求.本文从紧扣党史学习教育重点、构建"一体两翼"学习格局、运用"互联网+"模式创建学习平台、深入推进校园文化宣传建设四个层面提出"四史"融入高校思政工作的路径选择,解决"四史"融入过程中存在的问题,建设以"四史"为教育内容的校园文化,有力推进高校思政工作的创新发展.
"四史"学习教育、高校、思想政治工作、路径
G641;G41;D64
湖南省高校思想政治工作研究项目21C53
2022-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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