基于OBE理念的《国际商务》课程思政教学设计
通过对现有OBE教育理念的相关文献进行研究,结合课程特点,融入思政要素,研究线上+线下多种教学方法综合运用如何对学生施加教育影响.以《国际商务》课程为例,突出学生主体地位,以成果为导向,从课程目标、课程教学与设计、课程评价等多方面探讨基于OBE理念的《国际商务》课程思政教学模式.
OBE、课程思政、商科课程
G633.8;G434;G712
山东省高等学校课程思政教学改革研究项目;校级教学改革研究项目;山东省一流本科课程国际市场营销主持人:齐伟伟;山东省教育科学十三五规划课题
2022-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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