大数据时代高校网络意识形态安全教育路径分析

摘要：

大数据时代,互联网成为信息传播主要媒介,其高效、快捷、大量的特点是西方意识形态渗透广度和深度加强的助推剂.高校作为衔接学校与社会,理论与实践的重要一环,承担着意识形态安全教育的重大责任,高校也将面临将意识形态安全教育通过网络融入到日常教育生活中的挑战,应充分利用大数据时代的教育便利性,从理论到实践,从广泛到具体,从显性到隐性,将网络意识形态教育融入全过程教学,以及利用大数据通过软件进行宣传,最终实现高校能依托于大数据建立正确网络意识形态,提高意识形态教育有效性.

关键词：大数据时代、网络意识形态安全、教育路径

分类号：G641;D64;G206.3

资助基金：黑龙江省高等教育教学改革项目SJGSJ2020009

在线出版日期：2022-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：142-144