中华优秀传统文化进校园的传承创新模式探究

摘要：

校园文化以校园为主要场所,以师生为主导,以校园活动为主要内容,有效发掘学校资源,优化育人环境,以学生自我感知提升综合素质,完成"以意先行、智以育人"的推动作用.通过校园文化的提升和文化特色的打造,有利于对学校实力和学校品牌的展示,不断贯彻新时代教育改革对校园文化的新要求,从内向外提升校园文化软实力,将学校竞争力提升起来.中华优秀传统文化在校园文化体系中占据着至关重要的地位,不断主动探求中华优秀传统文化在校园文化中的传承渗透路径,理论联系实际,对校园文化现状进行反思,有助于构建校园文化综合体系.本文立足中华优秀传统文化传承实际,探索校园文化建设的有效策略.

关键词：校园文明、中华传统文化、文化传承、教育管理

分类号：G641;F273.1;G40-55

资助基金：院级教改项目NXGSJG2020-29

在线出版日期：2022-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：73-76